{"version":"1.0","provider_name":"Hezten","provider_url":"https:\/\/hezten.eus\/es\/","title":"REMOVER OBST\u00c1CULOS - Hezten","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"o5CJ7LENNo\"><a href=\"https:\/\/hezten.eus\/es\/kdahtb-teknika\/remover-obstaculos\/\">REMOVER OBST\u00c1CULOS<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/hezten.eus\/es\/kdahtb-teknika\/remover-obstaculos\/embed\/#?secret=o5CJ7LENNo\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"\u00abREMOVER OBST\u00c1CULOS\u00bb \u2014 Hezten\" data-secret=\"o5CJ7LENNo\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/hezten.eus\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","description":"Ubicar los problemas al interior de un grupo o un trabajo Hacer una mejor planificaci\u00f3n del trabajo al ver con qu\u00e9 elementos se cuenta y qu\u00e9 dificultades hay que enfrentar +2 Bas\u00e1ndose en la realidad concreta del grupo (sus problemas, planes de trabajo, integrantes, etc.), se prepara material que apoye la identificaci\u00f3n de los problemas. Por ejemplo: Una hoja donde el grupo antes de iniciar el trabajo haya escrito las metas y objetivos del trabajo a realizar. Se prepara de antemano una serie de preguntas b\u00e1sicas que permita ubicar los \u201cobst\u00e1culos\u201d que ha habido para realizar el plan de trabajo o funcionamiento del grupo. Y, ya sea de forma individual o en grupos (dependiendo del n\u00famero de participantes y tiempo) se deben responder de forma honesta y cr\u00edtica. Por ejemplo: \u00bfQu\u00e9 defectos personales obstaculiza el logro de las metas? \u00bfQu\u00e9 obst\u00e1culos vemos al interior del grupo que impiden la realizaci\u00f3n de los programas que tenemos? \u00bfQu\u00e9 obst\u00e1culos externos impiden el logro de las metas? Cada participante escribe en una tarjeta su opini\u00f3n. Una opini\u00f3n por tarjeta. Hacemos una clasificaci\u00f3n de las tarjetas. Empezando por la primera pregunta y as\u00ed sucesivamente. Una vez clasificada una pregunta se ve cu\u00e1l es el obst\u00e1culo central y lo mismo con las siguientes. Al finalizar la clasificaci\u00f3n, se pasa, utilizando la misma t\u00e9cnica a sugerir posibles soluciones a los obst\u00e1culos centrales. Hay que tener claro en qu\u00e9 direcci\u00f3n se va a abordar la situaci\u00f3n y en base a ello, emplear todo el material disponible para comparar el antes de iniciar el trabajo y el momento actual. Las preguntas deber\u00e1n estar preparadas previamente Tener disponible material para colocar las tarjetas en una pizarra o pared a la vista de todo el grupo a la hora de ir clasific\u00e1ndolas Sala de trabajo 45 minutos Tarjetas u hojas y material para escribir Puede hacerse primero en forma individual e ir agrandando el grupo hasta llegar a trabajar con el grupo completo o desde un principio con el grupo completo, dependiendo del tama\u00f1o del grupo y el tiempo disponible. Puede emplearse para evaluar y corregir errores en un grupo de personas que trabajan colectivamente o para iniciar un proceso de planificaci\u00f3n. Es importante que el\/la que coordina fomente la discusi\u00f3n, aclaraci\u00f3n y sustentaci\u00f3n de las propuestas y problemas que se plantean. Tras un considerable periodo de tiempo (dependiendo de cada situaci\u00f3n ser\u00e1 mayor o menor) observar si se han abordado las situaciones planteadas durante la din\u00e1mica."}