{"version":"1.0","provider_name":"Hezten","provider_url":"https:\/\/hezten.eus\/es\/","title":"LA VIEJA Y LA JOVEN - Hezten","type":"rich","width":600,"height":338,"html":"<blockquote class=\"wp-embedded-content\" data-secret=\"k74yzbPFcn\"><a href=\"https:\/\/hezten.eus\/es\/kdahtb-teknika\/la-vieja-y-la-joven\/\">LA VIEJA Y LA JOVEN<\/a><\/blockquote><iframe sandbox=\"allow-scripts\" security=\"restricted\" src=\"https:\/\/hezten.eus\/es\/kdahtb-teknika\/la-vieja-y-la-joven\/embed\/#?secret=k74yzbPFcn\" width=\"600\" height=\"338\" title=\"\u00abLA VIEJA Y LA JOVEN\u00bb \u2014 Hezten\" data-secret=\"k74yzbPFcn\" frameborder=\"0\" marginwidth=\"0\" marginheight=\"0\" scrolling=\"no\" class=\"wp-embedded-content\"><\/iframe><script type=\"text\/javascript\">\n\/* <![CDATA[ *\/\n\/*! This file is auto-generated *\/\n!function(d,l){\"use strict\";l.querySelector&&d.addEventListener&&\"undefined\"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!\/[^a-zA-Z0-9]\/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret=\"'+t.secret+'\"]'),c=new RegExp(\"^https?:$\",\"i\"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display=\"none\";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute(\"style\"),\"height\"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):\"link\"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute(\"src\")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener(\"message\",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener(\"DOMContentLoaded\",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll(\"iframe.wp-embedded-content\"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute(\"data-secret\"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+=\"#?secret=\"+t,e.setAttribute(\"data-secret\",t)),e.contentWindow.postMessage({message:\"ready\",secret:t},\"*\")},!1)))}(window,document);\n\/\/# sourceURL=https:\/\/hezten.eus\/wp-includes\/js\/wp-embed.min.js\n\/* ]]> *\/\n<\/script>\n","description":"Desarrollar la capacidad de abstracci\u00f3n para poder diferenciar los elementos subjetivos y personales que est\u00e1n presentes cuando observamos un hecho, una situaci\u00f3n o analizamos la realidad Observar y aceptar las diferentes formas de abordar una misma situaci\u00f3n entre diferentes personas +2 Invito al grupo a realizar un ejercicio donde deber\u00e1n expresar qu\u00e9 ven en la imagen que muestre a continuaci\u00f3n Muestro la imagen y dejo un tiempo para que la observen bien y reflexionen en silencio Dinamizo un peque\u00f1o debate sobre qu\u00e9 ve cada uno dejando que cada participante exprese su visi\u00f3n Hago una peque\u00f1a reflexi\u00f3n a modo de conclusi\u00f3n explicando que el mismo hecho puede ser visto de diferente manera sin tener que estar bien o mal. A su vez, como el mismo hecho puede tener diferentes formas en s\u00ed mismo, y una misma persona puede sacar diferente versiones a partir de \u00e9ste Un lugar c\u00f3modo sin distracciones auditivas 15 minutos Imagen impresa o proyectada dise\u00f1ada para esta din\u00e1mica Emplear m\u00e1s de una imagen o simplemente una imagen diferente que est\u00e9 dise\u00f1ada con el mismo fin Es importante remarcar el concepto de que nadie lo va a hacer bien o mal, simplemente cada uno\/a tiene su forma de ver y entender las cosas Observar si todos\/as los participantes han hablado durante la reflexi\u00f3n final A partir de los comentarios y reflexiones dadas por parte de los\/as participantes, ver si se ha comprendido el objetivo del ejercicio y si ha habido aceptaci\u00f3n por parte de los\/as participantes"}