1.0Heztenhttps://hezten.eus/es/rich600338<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="rziStt6DDw"><a href="https://hezten.eus/es/kdahtb-teknika/palabras-clave/">PALABRAS CLAVE</a></blockquote><iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://hezten.eus/es/kdahtb-teknika/palabras-clave/embed/#?secret=rziStt6DDw" width="600" height="338" title="«PALABRAS CLAVE» — Hezten" data-secret="rziStt6DDw" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"></iframe><script type="text/javascript"> /* <![CDATA[ */ /*! This file is auto-generated */ !function(d,l){"use strict";l.querySelector&&d.addEventListener&&"undefined"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!/[^a-zA-Z0-9]/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret="'+t.secret+'"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret="'+t.secret+'"]'),c=new RegExp("^https?:$","i"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display="none";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute("style"),"height"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):"link"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute("src")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener("message",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener("DOMContentLoaded",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll("iframe.wp-embedded-content"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute("data-secret"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+="#?secret="+t,e.setAttribute("data-secret",t)),e.contentWindow.postMessage({message:"ready",secret:t},"*")},!1)))}(window,document); //# sourceURL=https://hezten.eus/wp-includes/js/wp-embed.min.js /* ]]> */ </script> Sintetizar o resumir los aspectos centrales de una idea o un tema Observar y aceptar las diferentes formas de abordar una misma situación o tema entre diferentes personas +5 Expongo ante los/as participantes un tema y les pido que cada uno/a de ellos/a escriba una palabra que sintetice o resuma, lo que piensa sobre el tema mencionado Pido una a una que nombren las palabras que escribieron y las voy anotando en una pizarra o papel a modo que todos/as puedan leerlo con facilidad Dinamizo una breve reflexión en torno a lo que cada palabra significa para los/as compañeros/as Un lugar cómodo sin distracciones auditivas 10-15 minutos Hojas y lápices o bolígrafos, una pizarra o papel grande Puede ampliarse a una frase que resuma o sintetice Puede realizarse a partir de la lectura de un documento, una charla, una discusión o presentación de un medio audiovisual, se le pide a los participantes que resuman en una frase o en lo que se considere conveniente, el tema o las ideas más importantes La “palabra clave” o frase puede ser expresada en forma gráfica por parte de los/as participantes Emplear esta técnica para ejercitar al grupo en resumir su pensamiento, escogiendo los aspectos que consideren más importantes. Puede utilizarse en el desarrollo de un tema particular para sintetizar los aspectos centrales de una discusión o al inicio del tratamiento de un tema para hacer un diagnóstico de lo que los/as participantes piensan sobre el mismo Observar si todos/as los participantes han hablado durante la reflexión final A partir de los comentarios y reflexiones dadas por parte de los/as participantes, ver si se ha comprendido el objetivo del ejercicio y si ha habido aceptación por parte de los/as participantes