1.0Heztenhttps://hezten.eus/es/rich600338<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="zDFVYIELO9"><a href="https://hezten.eus/es/kdahtb-teknika/campos-de-fuerza/">CAMPOS DE FUERZA</a></blockquote><iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://hezten.eus/es/kdahtb-teknika/campos-de-fuerza/embed/#?secret=zDFVYIELO9" width="600" height="338" title="«CAMPOS DE FUERZA» — Hezten" data-secret="zDFVYIELO9" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"></iframe><script type="text/javascript"> /* <![CDATA[ */ /*! This file is auto-generated */ !function(d,l){"use strict";l.querySelector&&d.addEventListener&&"undefined"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!/[^a-zA-Z0-9]/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret="'+t.secret+'"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret="'+t.secret+'"]'),c=new RegExp("^https?:$","i"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display="none";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute("style"),"height"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):"link"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute("src")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener("message",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener("DOMContentLoaded",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll("iframe.wp-embedded-content"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute("data-secret"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+="#?secret="+t,e.setAttribute("data-secret",t)),e.contentWindow.postMessage({message:"ready",secret:t},"*")},!1)))}(window,document); //# sourceURL=https://hezten.eus/wp-includes/js/wp-embed.min.js /* ]]> */ </script> Identificar los problemas en un momento concreto en un grupo u organización Analizar las fuerzas positivas o negativas en una organización o grupo en un momento específico +3 Explico el objetivo que persigue el objetivo que vamos a hacer a continuación Reparto a cada participante una hoja que contenga el siguiente gráfico, o lo dibujo en la pizarra para que cada participante lo copie en una hoja. Explico el funcionamiento: La línea del centro representa cómo estamos hoy Las cuatro líneas de arriba representan las cosas positivas que en este momento tenemos Las cuatro líneas de abajo son las “fuerzas” o cosas negativas que tenemos que enfrentar en este momento La numeración es la importancia que le damos a cada una de esas “fuerzas”. Mientras más cerca del hoy más urgente e importante Cada participante hace una lista de las fuerzas positivas y negativas que se dan en el grupo u organización, escogiendo los más importantes. Se forman grupos donde cada uno pone en común la lista que ha elaborado y se hace una gráfica que sea representativa del grupo, colocando en orden de importancia los elementos positivos y negativos. Cada grupo presenta en plenario sus conclusiones, se comparan entre sí y se saca a partir de la discusión y comparación una gráfica representativa del conjunto. Una vez elaborada “la gráfica final” se pasa a discutir, a estudiar más a fondo las fuerzas negativas para dar soluciones y a impulsar y mantener las positivas. Discusión: esta técnica es útil para analizar de forma rápida una situación particular de una organización o grupo, poniendo al conjunto al tanto de la situación y tareas inmediatas a impulsar. Debo tener impresas una hoja por cada participante y material para escribir a parte por si fuere necesario Sala de trabajo 45 minutos Hojas con el gráfico Hojas y bolígrafos Pizarra o papel grande Se pueden poner más o menos sitios para escribir las cosas positivas y negativas, dependiendo de la situación Estar atento/a al desarrollo de la actividad para ir planteando las preguntas correctas e ir dando las indicaciones necesarias Tras un considerable periodo de tiempo (dependiendo de cada situación será mayor o menor) observar si se han abordado las situaciones planteadas durante la dinámica.