1.0Heztenhttps://hezten.eus/es/rich600338<blockquote class="wp-embedded-content" data-secret="LRZVIGzAvv"><a href="https://hezten.eus/es/kdahtb-teknika/cadena-de-asociaciones/">CADENA DE ASOCIACIONES</a></blockquote><iframe sandbox="allow-scripts" security="restricted" src="https://hezten.eus/es/kdahtb-teknika/cadena-de-asociaciones/embed/#?secret=LRZVIGzAvv" width="600" height="338" title="«CADENA DE ASOCIACIONES» — Hezten" data-secret="LRZVIGzAvv" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" class="wp-embedded-content"></iframe><script type="text/javascript"> /* <![CDATA[ */ /*! This file is auto-generated */ !function(d,l){"use strict";l.querySelector&&d.addEventListener&&"undefined"!=typeof URL&&(d.wp=d.wp||{},d.wp.receiveEmbedMessage||(d.wp.receiveEmbedMessage=function(e){var t=e.data;if((t||t.secret||t.message||t.value)&&!/[^a-zA-Z0-9]/.test(t.secret)){for(var s,r,n,a=l.querySelectorAll('iframe[data-secret="'+t.secret+'"]'),o=l.querySelectorAll('blockquote[data-secret="'+t.secret+'"]'),c=new RegExp("^https?:$","i"),i=0;i<o.length;i++)o[i].style.display="none";for(i=0;i<a.length;i++)s=a[i],e.source===s.contentWindow&&(s.removeAttribute("style"),"height"===t.message?(1e3<(r=parseInt(t.value,10))?r=1e3:~~r<200&&(r=200),s.height=r):"link"===t.message&&(r=new URL(s.getAttribute("src")),n=new URL(t.value),c.test(n.protocol))&&n.host===r.host&&l.activeElement===s&&(d.top.location.href=t.value))}},d.addEventListener("message",d.wp.receiveEmbedMessage,!1),l.addEventListener("DOMContentLoaded",function(){for(var e,t,s=l.querySelectorAll("iframe.wp-embedded-content"),r=0;r<s.length;r++)(t=(e=s[r]).getAttribute("data-secret"))||(t=Math.random().toString(36).substring(2,12),e.src+="#?secret="+t,e.setAttribute("data-secret",t)),e.contentWindow.postMessage({message:"ready",secret:t},"*")},!1)))}(window,document); //# sourceURL=https://hezten.eus/wp-includes/js/wp-embed.min.js /* ]]> */ </script> Desarrollar la capacidad de abstraer y asociar conceptos Analizar las diferentes interpretaciones que hay sobre un término a partir de las experiencias concretas de la gente +5 Escojo unas cuantas palabras claves de interés para el grupo y relacionadas con el tema a trabajar en esa sesión Expongo una de las palabras al grupo y pido a las personas partícipes que la asocien con otras palabras que para ellas tengan algún tipo de relación En orden, una por una, van diciendo con qué la relacionan Anoto en una pizarra o papel grande esas palabras Al finalizar, dinamizo una conversación sobre por qué hemos relacionado esa palabra con las otras Para terminar hago una síntesis de lo que el grupo entiende con esa palabra Un lugar cómodo sin distracciones auditivas Una pizarra u hoja grande para anotar y material para escribir Podemos pedirles que escriban las palabras anónimamente, juntarlas en una bolsa o caja e ir sacándolas y comentándolas una a una También podemos trabajar en grupos Es conveniente utilizar esta dinámica al inicio de una jornada de capacitación para ver qué es lo que el grupo entiende por determinada palabra Podemos usar esta dinámica al finalizar la jornada de capacitación para sintetizar o sacar conclusiones sobre un concepto estudiado Escuchar al grupo para recaudar la mayor información posible sobre lo que saben acerca del tema a trabajar a partir de lo que sí saben y lo que no Observar si todos/as los participantes han hablado durante la reflexión final A partir de los comentarios y reflexiones dadas por parte de los/as participantes, ver si se ha comprendido el objetivo del ejercicio y si ha habido aceptación por parte de los/as participantes